Аисты и тычинки: Как рассказать детям о сексе
Когда говорить про аиста, а когда рассказать ребенку о сексе, как реагировать на мастурбацию и почему не стоит часто целовать ребенка в губы — делится детский и подростковый психолог Вера Медведева.
Разговоры на «эту тему» надо начинать с раннего возраста. Если вы будете ждать пока ребенок станет подростком, может оказаться поздно. И не стоит ограничиваться только разговорами об опасности (например, риске беременности или болезни), если хочется наладить с ребенком хороший контакт, значит нужно отвечать на «неудобные» вопросы.
Темы разговора меняются по мере развития ребенка. Давайте на них посмотрим.
5–7 лет: рассказать про аиста
В 5–7 лет дети спрашивают: «Откуда я появился?» Родители начинают рассказывать про семечку в животе у папы, как она может попасть к маме в живот. Детские книжки о сексе тоже пестрят интересными картинками, где практически изображен половой акт.
Нужны ли такие специфические подробности в этом возрасте, и как объяснить ребенку слово "секс"? Не надо вываливать на детей всю информацию, пока они ей не интересуются. Это может привести к ранней сексуализации, нездоровому интересу.
Не надо вываливать на детей всю информацию, пока они ей не интересуются.
Вполне подойдет сказочка про аиста. Расскажите, как вы ждали ребеночка, как готовились, как вы уже его любили, и, наконец, его принес аист. Можно сказать, что когда двое взрослых людей любят друг друга, то у них появляются дети.
Если у вас появился еще один ребенок, и старший наблюдал беременность, поездку в роддом, здесь можно рассказать про семечку, которая попала в живот и начала расти.
8–9 лет: дозированно выдавать информацию
В 8–9 лет дети могут задавать конкретные вопросы о сексе. Лучше отвечать только про то, что спрашивает ребенок, не давать лишнюю информацию — выдавать факты дозированно.
1 Обратить внимание ребенка на биологические отличия мальчиков и девочек. Первые беседы лучше начинать с биологической информации, про внешние отличия мальчиков и девочек.
2 Рассказать про мамины и папины клеточки. Что ребеночек получается из клеточки папы и мамы, которые потом развиваются в животике у мамы. В результате получаются такие прекрасные детки.
3 Купить книжку про секс, которую написали специально для детей. Как клеточки попадают в живот к маме? На этот вопрос заранее отвечать не надо и объяснять ребенку про секс тоже, только если спросит. Здесь можно предложить посмотреть книжку для детей о сексуальных отношениях.
4 Объяснить варианты слов, которые ребенок может услышать от других людей или прочитать в интернете.
10–12 лет: поговорить про возрастные изменения, менструации, поллюции, мастурбацию и гигиену
Ближе к 10–12 годам поговорите о гигиене, физиологических особенностях, внутреннем строении тела, изменениях, которые происходят в теле подростка: расскажите про месячные у девочек, про поллюции у мальчиков.
1 Подарить книжку о сексуальных отношениях для юношества. Лучше подросток получит эту информацию от вас, чем из сомнительных источников. Начало пубертата в среднем приходится на 10–11 лет у девочек и 12–13 лет у мальчиков. В этом возрасте они уже могут интересоваться технической стороной секса, а к 14 годам подросток уже физиологически готов к продуктивной функции.
2 Поговорить о любви, об отношениях. Обсуждайте фильмы, книги, телепередачи, статьи об отношениях, давайте свои комментарии и замечания по этому поводу, определяя этим вектор поддержки или осуждения тех или иных поступков. Говорите о ваших ценностях.
3 Рассказать, как менялось отношение к сексу в разные эпохи, в разных обществах и культурах. Застенчивость в викторианскую эпоху, пуританство. Поклонение даме сердца у рыцарей. Отношение к целомудрию и разврат в древнем Египте, Греции. Жизнь в примитивных племенах, первобытное общество. Какие есть крайности до сих пор. Отношение к сексу в разных религиозных конфессиях.
4 Не фиксировать внимание на мастурбации, не стыдить и не запрещать, не устраивать разборки и скандалы. Нельзя говорить, что от этого отвалятся руки, половой орган. Нельзя стыдить и позорить ребенка — травма от этого останется с ним на всю жизнь.
Как переключить внимание ребенка с мастурбации, если он занимается этим слишком часто
Причины раннего начала мастурбации и частой мастурбации у ребенка:
1 Самоуспокоение. Недостаточно любви, холодные дистантные отношения с мамой. Повышенная тревожность.
2 Психологическая разгрузка. Слишком много требований, психологическая перегрузка, жесткий режим, много занятий. Невроз.
3 Сексуализация. Ранние разговоры об интимных отношениях. Родители выставляют напоказ свои отношения, целуются, обнимаются, говорят о сексе, смотрят фильмы при детях. Ходят полуголые, трогают друг друга и детей за разные места. Целуют в губы. Тщательно моют половые органы.
Что делать? Нужно частично сместить внимание ребенка с мастурбации на другие вещи:
- Придумать совместную деятельность, чтобы ребенок почувствовал внимание, любовь, теплоту.
- Перевести фиксацию с половых органах на физическую активность — спорт, бассейн, танцы.
- Переключить эротизм, который «разлит» по всему телу на расчесывание волос перед сном.
- Одевать ребенка в свободное белье и следить за гигиеной
Можно сходить к неврологу или детскому психиатру, чтобы пропить курс медикаментов, которые снизят тревожность.
Как избежать ранних сексуальных связей
До сексуальных связей ребенок должен дорасти — пройти стадии развития сексуальности:
0–5 лет. Половая самоидентификация. Я мальчик или девочка?
5–8 лет. Социальные роли. Как себя ведут девочки, как мальчики?
8–12 лет. Нормы социума. Как правильно себя вести приличной девочке, приличному мальчику?
12–15 лет. Созревание. Первый опыт.
До секса ребенок должен почувствовать еще массу различного телесного и эмоционального опыта, который тоже выстраивается в стадии:
- Нежность, дружба, объятия, заигрывания.
- Платоническая любовь, романтика.
- Ласки, поглаживания, прикосновения, поцелуи.
- Изучение эрогенных зон.
- Пробы, эксперименты, проникновение.
Часто ранний сексуальный дебют минует все стадии развития чувства и становится способом самоутверждения, бегства от одиночества, подтверждения своей «взрослости» или «крутоты».
Поэтому важно разговаривать с подростками о сексе в контексте межличностных отношений: ответственности, любви, чуткости. Что секс — это язык любви, это проявление нежности и заботы о другом человеке, дарение удовольствия другому человеку. Что для тебя сейчас важно в отношениях? Какой ты? Какой у тебя партнер? Какие у вас общие интересы, дела? Готовы ли вы перейти на следующую стадию? Доверяешь ли партнеру? Не боишься его?
На раннее начало сексуальной жизни могут влиять разные факторы:
- неблагополучная семья, алкоголизм родителей
- неполная семья
- дистантные холодные отношения с матерью
- негармоничные отношения между родителями
- воспитание мачехой в семье отца
Обратные вещи, соответственно, сдвигают начало сексуальной активности на попозже, когда подросток с большей вероятностью будет готов и примет решение осознанно:
- полная гармоничная семья
- для девушек — хорошие отношения с отцом, который повышает ее самооценку
- активные занятия спортом
- совместные ужины в семье, совместный досуг, доверительные отношения с родителями
Как не стоит себя вести
1 Не стоит «прятать голову в песок», не замечать очевидных факторов взросления ребенка, избегать этой темы. У всех подростков есть сексуальная жизнь — реальная или в фантазиях. Размышления о сексе и разнообразный опыт являются важной частью взросления. Это помогает раскрывать и развивать собственную сексуальную идентификацию, важную часть собственной личности, своего Я. Одна из задач взросления — это освоение половой и гендерной роли, принятие новой телесности.
2 Не стоит нарушать личное пространство ребенка, рыться в его вещах, телефоне, устраивать скандалы и разборки. Помните, что сексуальные отношения — это очень тонкая и интимная тема, которая требует доверительных и искренних отношений.
3 Запрещать или ограничивать дружбу с детьми противоположного пола. Задача ребенка с 6 до 12 лет — расширение контактов. Дружба со сверстниками. Затем дружба и платоническая любовь с представителем противоположного пола. Все это помогает сформировать сексуальность, научиться строить отношения.
Автор статьи: Медведева Вера Евгеньевна
