: Время прочтения:

Половое воспитание — очень неоднозначный вопрос для большинства родителей, вызывающий тревогу и растерянность. Чаще всего родители впервые задумываются о том, что их детям пора что-то объяснить, лишь тогда, когда ребенок приходит к ним с прямым вопросом. И даже в этих ситуациях сомневаются стоит ли говорить правду, как ее преподнести и не стоит ли пока отмолчаться и вернуться к разговору позже?

Итак, стоит ли говорить о половом созревании вообще? Ответ психологов и врачей — однозначно ДА. Самый веский аргумент: в ваших силах предоставить ребенку достоверную информацию тогда, когда она ему нужна и в той форме, в которой он сможет ее воспринять. Если этого не делаете вы — это сделают другие дети. При чем не в 11 классе, а в детском саду. Уверены ли вы, что хотите, чтобы информацию о столь деликатных вещах ваш ребенок получил из уст Вовки — грозы детской площадки?

Почему же родители часто ощущают такую растерянность, когда задумываются об этом вопросе? У каждого своя причина, и чтобы ее понять, постарайтесь дать самому себе как можно более честный ответ на вопрос: «Я волнуюсь, что рассказав все, как есть, я...» Самый частый ответ — испугаю ребенка. Но ребенка невозможно испугать чем-то, что является обычной частью жизни и тем, чего вы сами не боитесь. Достаточно прямой и спокойный ответ может удивить, заинтриговать, обескуражить ребенка; все остальное (стыд, смятение, чрезмерный интерес) — результат родительских переживаний на этот счет.

Совет психолога - говорить с детьми о половом созревании
 

Как же правильно говорить с детьми?

  1. Перед тем, как заводить разговор — разберитесь со своими чувствами по этому поводу. Да, если вашему ребенку всего полгода — уже пора разбираться с собой. Время быстро летит, и лучше подготовиться к вопросу «откуда берутся дети» заранее.
  2. В процессе самоподготовки досконально изучите материал. Если вы хотите, чтобы ребенок доверял вам в этих вопросах и чувствовал, что к вам можно обратиться, то вы должны на самом деле много знать, о том, как все устроено. Кстати, это может быть очень интересно (и даже полезно) вам самим, обычно, эти темы обходят стороной в школе и даже взрослые многого не знают о своем собственном теле. Издано много детских книг на эту тему, обязательно пользуйтесь ими, чтобы помочь как себе, так и ребенку.
  3. Даже младенцы в процессе изучения собственного тела прикасаются к своим гениталиям. И, конечно, получают от этого удовольствие, так устроено наше тело. Это удовольствие можно сравнить с тем, которое все люди получают от почесывания комариного укуса. Оно носит только физический, но не психологический характер. С ребенком до двух лет ваша задача — не запугать и не пристыдить ребенка, а донести, что такое поведение нормально, но не на людях. Примерно по тем же причинам по которым на людях нельзя ковырять в носу. Кроме того, именно в это время дети начинают учить названия различных частей тела. Очень важно научить их нормальным, не детским словам для обозначения частей собственного тела: «это нос, это рука, это пися, это попа».
  4. Примерно между 3-5 годами дети начинают замечать половые различия и задавать вопросы по этому поводу. Именно в этом возрасте может впервые прозвучать вопрос «откуда берутся дети». Дайте как можно более полный, но примитивный ответ, например: «мама делает крохотное яичко, а папа — крохотное семечко, они соединяются и поселяются у мамы в животе. Растут и потом превращаются в ребеночка». Чтобы было проще отвечать, воспользуйтесь формулой: «говорите с ребенком о половом созревании, как о географии (химии, вождении автомобиля)». Если у ребенка остаются вопросы, не бойтесь дать на них столь же прямой ответ. Если у ребенка хватило мыслительных сил сформулировать вопрос, хватит и сил принять ответ.
  5. С 6 до 9 лет дети задаются очень разными вопросами, начиная от того, откуда берутся дети, и заканчивая вопросом «что такое секс». При этом, у них куда больше когнитивных способностей, чтобы понять ваш ответ. Постарайтесь отвечать в таком же ключе как раньше, при необходимости — используйте простые картинки. Ближе к 9 годам дети могут начать входить в пубертатный возраст, тогда необходимо говорить с ними о его признаках, причинах, а также о том, что это происходит со всеми и в этом нет ничего страшного и постыдного.
  6. С 9 до 12 лет у детей начинает быстро меняться тело. Они растут, появляются волосы на теле, они начинают иначе пахнуть, у девочек чаще всего начинает расти грудь, начинается менструация, у мальчиков появляются эрекции и ночные поллюции. При этом в этом возрасте детям кажется, что они знают про секс и половое созревание все, но отношение к этим вещам и к противоположному полу брезгливое, снисходительное, как к чему-то противному. Они будут реже задавать прямые вопросы, но у вас будет больше реальных поводов с ними что-то обсуждать (например, девочке может понадобится ее первый лифчик — это можно использовать для того, чтобы поговорить о том, почему и зачем растет грудь).
  7. С 13 до 18 дети важно говорить с детьми обо всем, что касается полового созревания. Важно донести до них информацию, которая в первую очередь касается их безопасности (о том, что такое сексуальное насилие, о способах предохранения, о том, как можно забеременеть, о болезнях, которые передаются половым путем и т.д.). Если до этого возраста данная тема не была табуированной и спокойно обсуждалась, то и сейчас не составит особого труда обсуждать ее, как нечто само собой разумеющееся, такую же часть жизни, как и любой другой биологический процесс.
Хотя мы все надеемся, что нас это обойдет стороной, в какой-то момент наш ребенок обязательно задаст вопрос о половом созревании или сексе, который заставит родительское сердце уйти в пятки. Важно помнить, что это хороший признак (ваш ребенок доверяет вам настолько, что не стесняется задавать такие вопросы), и что вы не обязаны отвечать в тот же момент. Попросите у ребенка небольшую паузу, соберитесь с силами и затем вернитесь к обсуждению. Это — залог здоровья вашего ребенка.