Данилов
Антон Игоревич

Возможно проведение дистанционного консультирования по Скайпу или WhatsApp.

ДБТ информированный терапевт.

Профессиональные интересы: диагностика и психотерапия детских травм и посттравматического стрессового расстройства, внутриличностных конфликтов, депрессии, тревожных состояний и расстройств, низкой самооценки, неадаптивного (неуспешного) поведения.

Опыт консультирования и психотерапии более 6 лет в индивидуальной и групповой работе, приобретённый в 5-ти регионах России.

Регулярное обучение и повышение квалификации, личная терапия и периодическая супервизия в работе с каждым клиентом позволяют поддерживать высокий уровень профессиональной компетенции, а также использовать существующие и разрабатывать авторские методики работы.

Образование:

• Окончил психологический факультет ФГБОУ ВО Российского государственного социального университета, специальности: «Психолог», «Преподаватель психологии» (2015 г.).
• Дополнительное образование в АНО «Национальная Академия Дополнительного Профессионального образования» по модулю «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога».
• Дополнительное образование в АНО «Национальная Академия Дополнительного Профессионального образования» по модулю «Практикум по когнитивно-поведенческой терапии».

Специализация в следующих клиентских случаях:

Психологическое консультирование взрослых в различных проблемах всех уровней сложности.

Когнитивно-поведенческая психотерапия взрослых, переживающих следующие проблемы:

• неуверенность в себе, заниженная самооценка, неумение любить и принимать себя, в т.ч. свои внешность и тело;
• различные страхи и фобии на регулярной основе или возникающие периодически (беспокойство о будущих неудачах, социальные фобии, страхи конкретных объектов, явлений и животных);
• частый наплыв негативных, навязчивых, стереотипных, пугающих мыслей;
• внутриличностные конфликты (между «хочу» и «надо», между разумом и эмоциями и др.);
• депрессия (эндогенная, хроническая, невротическая/тревожная, периодическая, послеродовая, а также возникшая после конкретного события);
• тревожные состояния и расстройства (генерализованное тревожное расстройство, фоновая и ситуативная тревога, панические атаки, обсессивно-компульсивное расстройство);
• проблемы с выбором профессии и жизненного пути;
• эмоциональное и профессиональное выгорание;
• несколько долго длящихся проблем;
• детские травмы и их последствия;
• расстройства адаптации, в т.ч. посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР);
• ясны трудности, но не ясны причины (например, повторяющийся неуспешный сценарий в отношениях или профессиональных достижениях);

Патопсихологическая диагностики взрослых.

Психотерапия и психокоррекция подростков, переживающих следующие проблемы:

• эмоциональные проблемы: повышенная фоновая или ситуативная тревожность, агрессивность, избегающее поведение;
• отсутствие смысла жизни, сниженное настроение более 2х недель, частое желание поплакать;
• трудности с обучением и в выполнении определенных дел;
• непринимающее отношение к собственному телу;
• неудовлетворённая потребность в общении и принадлежности к группе единомышленников, в личной жизни (нет друзей или подруг, нет парня или девушки);
• проблемы с родителями/родственниками и социумом в целом, в т.ч. ложь и неискренность, закрытость, агрессия;
• проблемы с физическим здоровьем;
• употребление наркотиков или алкоголя;
• буллинг во дворе или учебном заведении и др. проблемы;

Методы работы специалиста:

• методы и техники когнитивно-поведенческой психотерапии (решение проблем, принятие решений, рефокусирование, расслабление и осознанность, копинг-карточки, выявление и преодоление влияния дисфункциональных мыслей; адаптация; социализация; техники, направленные на изменение поведения в конкретных ситуациях и мн. др.);
• техники с использованием метафорических ассоциативных карт;
• методы личностно-центрированной терапии, cистемной семейной терапии, транзактного анализа.

Цены